HNC³ bündelt die China-Kompetenzen der öffentlichen Hochschulen sowie der außeruniversitären Forschungseinrichtungen in der Metropolregion Hamburg. Vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Chancen und Herausforderungen der Zusammenarbeit mit China stellen die Befähigung der einzelnen Konsortialpartner, rechtssichere Instrumente der Zusammenarbeit zu implementieren, sowie die Etablierung geeigneter Austauschformate in Bezug auf China-Kompetenzen zwischen den Konsortialpartnern die Hauptziele dar.
BMFTR, 2023-2026

Team

Prof. Dr. Patrick Köllner

Direktor des GIGA Instituts für Asien-Studien / Vice President

Kooperationspartner

Universität Hamburg (UHH)German Institute for Global and Area Studies (GIGA)Deutsches Elektronen-Synchrotron DESY (DESY)Heinrich-Pette-Institut – Leibniz-Institut für Experimentelle Virologie (HPI)Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg (HSU)Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW)Max-Planck-Institut für Meteorologie (MPI-M)Max-Planck-Institut für Struktur und Dynamik der Materie Technische Universität Hamburg (TUHH)

Leitung

Dr. Margot Schüller

Associate

Forschungsfragen

Zu diesem Zwecke werden fünf Maßnahmen definiert:
1.) Erarbeitung und Durchführung von Sensibilisierungsmaßnahmen für die vier Zielgruppen (1) Studierende, (2) Nachwuchswissenschaftlerinnen und –wissenschaftler, (3) wissenschaftliches Personal / Forschende und (4) Verwaltung & Leitungspersonal in einem hybriden Format
2) Vernetzung der Konsortialpartner zum Thema „China-Kompetenz“ (innerhalb des Konsortiums sowie mit anderen Regio-China-Projekten)
3) Erarbeitung und Umsetzung der Schulungsmaßnahme „Science Diplomacy“
4) Ausbau der China-Kompetenz der Konsortialpartner durch die Durchführung von zwei thematischen Workshops pro Jahr: Wissenschaftsfreiheit; Technologietransfer; Wissensabfluss und intellectual property; militärische Nutzung von Forschungsdaten (dual use); Vorteile und Herausforderungen einer rechts-/handlungssicheren Gestaltung internationaler Kooperationen; politische Einflussnahme.
5) Ausbau juristischer Kompetenzen durch jährliche, mehrtägige Schulungsmodule „Recht“